“双一流”高校图书馆文化扶贫实践的调查与分析*

doi:10.3969/j.issn.2095-5197(2019)04-0028-08

摘要/Abstract

摘要： 在分析高校图书馆文化扶贫现有条件的基础上，从文化扶贫项目的发展、文化扶贫实践活动的开展两个维度比较分析各图书馆的具体实践，提出充分发挥高校图书馆智力资源优势，构建文化扶贫精准识别体系、促进社会力量协同参与高校图书馆文化扶贫项目、创新高校图书馆文化扶贫活动形式，深化文化扶贫内容等策略，以期对我国高校图书馆开展文化扶贫工作的发展提供借鉴。

关键词: “双一流”高校；高校图书馆；文化扶贫；扶贫实践

Abstract: Based on the analysis of the existing conditions of cultural poverty alleviation in university libraries, this paper analyzes the exactly practices of libraries from the two dimensions: the cultural poverty alleviation projects and the development of cultural poverty alleviation practices of different libraries. It proposes to give full play to the intellectual resource advantages of university libraries to build a precise identification system for cultural poverty alleviation, promote the collaborative participation of social forces in university library cultural poverty alleviation projects, innovate the forms of university library cultural poverty alleviation activities, and deepen the content of cultural poverty alleviation. It hopes that it can be used for reference in the development of cultural poverty alleviation in Chinese university libraries.

Key words: “Double Top-Class” universities; university library; cultural poverty alleviation; poverty alleviation practice

中图分类号:

G258.6

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