摘要: 紧密结合高职院校自身性质和发展特点,从高职院校图书馆核心竞争力内涵出发,提出高职院校图书馆核心竞争力评价指标体系,包括核心资源的配置、创新与开发能力、行业文化服务、团队文化塑造四大类指标,以期促进高职院校图书馆形成核心竞争力。
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王涛. 高职院校图书馆核心竞争力评价研究[J]. 图书馆研究, 2012, 42(6): 1-4.
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