图书馆研究 ›› 2018, Vol. 48 ›› Issue (5): 115-121.

• 用户研究与教育 • 上一篇    下一篇

高校图书馆微信用户接受和使用行为影响因素实证研究 *

何建荣,吴松瑶   

  1. 宁波卫生职业技术学院图书信息中心,浙江 宁波 315104
  • 收稿日期:2018-05-24 出版日期:2018-09-30 发布日期:2019-04-28
  • 作者简介:何建荣(1978-),男,馆员,硕士,研究方向:图书信息技术|吴松瑶(1969-),女,馆员,硕士,研究方向:图书信息服务。
  • 基金资助:
    *本文系浙江省图书馆学会课题“基于用户感知的高校图书馆微信服务接受与使用行为研究”(ztx2016a-7);浙江省高校图书情报工作委员会课题“新媒体时代阅读疗法服务模式的创新与实践”的研究成果之一(2017003)

Empirical Research on the Influence Factor of University Library Wechat Users’ Acceptance and Use Behavior

HE Jian-rong,WU Song-yao   

  1. Library and Information Center, Ningbo College of Health Sciences, Ningbo 315104, China
  • Received:2018-05-24 Online:2018-09-30 Published:2019-04-28

摘要:

以技术接受模型为基础引入信息成功理论,构建了图书馆微信用户接受和使用行为模型,确定了信息质量、服务质量、系统质量、个体差异、网络相关等17个变量,通过实证分析确定了用户接受图书馆微信的主导影响因素,并提出图书馆微信平台建设建议。

关键词: 高校图书馆微信, 技术接受模型, 用户行为

Abstract:

This paper constructs the model of library WeChat users’ acceptance and use behavior based on the technology acceptance model and the information success theory, determines 17 variables, such as the information quality, service quality, system quality, individual difference, network related influence factor. Through empirical study, It determines the dominant factor which influences users’ acceptance of library WeChat, and puts forward some suggestions on the construction of the WeChat platform in the library.

Key words: university library WeChat, technology acceptance model, user behavior

中图分类号: 

  • G252