图书馆研究

图书馆研究 ›› 2019, Vol. 49 ›› Issue (6): 15-19.doi: 10.3969/j.issn.2095-5197(2019)06-0015-05

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公共数字文化服务社会教育功能的实现困境及发展路径研究

赵 晖   

  1. 1.广东职业技术学院，广东 佛山，528000；2.哈尔滨学院，黑龙江 哈尔滨 150000
  • 收稿日期:2019-09-08 出版日期:2020-03-11 发布日期:2020-02-20
  • 作者简介:赵晖(1970-),女，研究馆员，本科，研究方向：信息资源组织与管理；李桂霞(1969-)，女，副研究员，硕士，研究方向：公共文化服务。

A Study on the Dilemma in Social Educational Function of Public Digital Cultural Service and on the Path to Achieve the Function

ZHAO Hui1   

  1. 1.Guangdong Polytechnic，Foshan 528041，China；2.Harbin University, Haerbin 150000，China
  • Received:2019-09-08 Online:2020-03-11 Published:2020-02-20

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摘要： 归纳总结了公共数字文化及社会教育的基本内涵，分析了目前阻碍公共数字文化服务的社会教育功能实现的困境，尝试从推动公共文化数字平台对接、优化公共数字文化资源结构、加强公共数字文化技术和标准的应用、创新公共数字文化管理体制的思路，对我国公共数字文化服务及社会教育功能的实现路径进行探讨。

关键词: 数字文化；公共数字文化服务；社会教育

Abstract: This paper sums up and summarizes the basic connotation of public digital culture and social education, analyzes the dilemma that hinders the realization of social educational functions of public digital cultural service, tries to probe into the path to achieve the social educational function of public digital culture service in China from thinking perspectives of pushing forward the docking of public cultural digital platforms, optimizing the structure of public digital culture resources, enhancing the application of public digital culture technology and standard, and making innovation in public digital culture management system.

Key words: digital cultural；public digital cultural service；social education

中图分类号: 

  • G250.73