图书馆助力“双创”人才培养的实践路径——以沈阳师范大学图书馆为例

图书馆研究 ›› 2017, Vol. 47 ›› Issue (3): 108-111.

图书馆助力“双创”人才培养的实践路径——以沈阳师范大学图书馆为例

孙鹏,胡万德

沈阳师范大学图书馆,辽宁沈阳 110034

收稿日期:2017-02-24 出版日期:2017-03-28 发布日期:2019-04-28
作者简介:孙鹏(1981-),男,馆员,硕士,研究方向:大数据、服务创新|胡万德(1979-),男,副研究馆员,硕士,研究方向:图书馆自动化。

The Practical Route of the Library that Helps Training under the Environment of Innovation and Entrepreneurship

SUN Peng,HU Wan-de

Shenyang Normal University Library, Shenyang 110034, China

Received:2017-02-24 Online:2017-03-28 Published:2019-04-28

摘要/Abstract

摘要：

沈阳师范大学图书馆在“双创”背景下,以空间、资源、服务为切入点,通过打造创客空间、挖掘“双创”资源、分享创新理念、开展“双创”培训等措施来搭建“双创”平台、培育“双创”素养、引领创业方向、提升“双创”能力,全面推动人才培养和“双创”教育,并以此外延图书馆的存在空间与发展空间,推动图书馆的转型及服务创新,提升核心价值。

关键词: 创新创业, 创客空间, 人才培养, 实践路径

Abstract:

Under the environment of innovation and entrepreneurship,Shenyang Normal University Library takes space,source and service as the point cuts,and fully promotes the personnel training and the innovation and entrepreneurship education by building maker spaces,exploring resources,sharing innovative ideas,carrying out the training. Therefore,the library could extend the existence space and the development space,motivate the library transition and service innovation,and raise the core value.

Key words: innovation and entrepreneurship, maker space, personnel training, practical route

中图分类号:

G250

孙鹏,胡万德. 图书馆助力“双创”人才培养的实践路径——以沈阳师范大学图书馆为例[J]. 图书馆研究, 2017, 47(3): 108-111.

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