摘要: 高校和谐的阅读环境有助于提高大学生的综合素质和大学的声望。有利于促进社会和谐和社会进步。以构建良好的阅读环境为视角,介绍了阅读环境的内涵,分析了高校阅读环境的构成要素,提出了构建高校和谐阅读环境的措施。
中图分类号:
黄惠娟 傅文奇. 论高校和谐阅读环境的构建[J]. 图书馆研究, 2008, 38(4): 46-48.
HUANG Hui-juan , FU Wen-qi (1.Library of Fujian Vocational College of Agricultural,Fuzhou 350119,China;2.Library of Fujian Normal University,Fuzhou 350007,China). On the Construction of Harmonious Reading Environment in University[J]. Library Research, 2008, 38(4): 46-48.