学习型社会与图书馆新论

图书馆研究 ›› 2008, Vol. 38 ›› Issue (4): 14-15.

学习型社会与图书馆新论

李宏伟曾荣玉

江西理工大学图书馆,江西赣州341000

发布日期:2019-04-28
作者简介:李宏伟（1966-），男，副研究馆员，本科，研究方向：图书馆学、情报学和计算机技术应用. 曾荣玉（1974-），女，副研究馆员，硕士，研究方向：图书馆学、情报学和管理学。

Learning Society and Library

LI Hong-wei,ZENG Rong-yu （Library of Jiangxi University of Science and Technology,Ganzhou 341000,China）

Published:2019-04-28

摘要/Abstract

摘要： 为适应学习型社会的各项要求，提出了图书馆的建设目的和存在意义就是服务读者，开展社会教育，履行社会教育职能，满足人民日益增长的、多样化、高层次的教育要求。并通过对图书馆学理论、图书馆服务的公益性、信息资源获取的公平性以及图书馆服务的社会性的探讨．提出了图书馆事业的发展的最终结果应朝着实现社会化图书馆的方向开展．这是人类社会进步的必然要求。

关键词: 学习型社会图书馆学图书馆事业社会化图书馆

Abstract: In order to adapt the requirements of learning society,this paper puts forward the purpose and meaning of building library is to serve readers,for social education,to fulfill their social functions of education,to meet people＇s increasing and diversified, high-level educational requirements.By probing into the library theories,The public welfare services,the justice of obtainning information resources and the social services in library, it also puts forward the final development conclusion of library is socialized library,which is the social inevitable requirement.

Key words: learning society;library science;Library enterprise;socialized library

中图分类号:

G250

李宏伟曾荣玉. 学习型社会与图书馆新论[J]. 图书馆研究, 2008, 38(4): 14-15.

LI Hong-wei,ZENG Rong-yu （Library of Jiangxi University of Science and Technology,Ganzhou 341000,China）. Learning Society and Library[J]. Library Research, 2008, 38(4): 14-15.

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