ISSN 2095-5197 CN 36-1324/G2
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2010-2019年我国图书馆学教育研究的嬗变——基于CNKI相关文献的统计分析
李晓旭
The Evolution of Domestic Library Science Education Research from 2010 to 2019:A Statistical Analysis Based on CNKI Related Literatures
LI Xiao-xu
图书馆研究 . 2021, (
1
): 1 -8 . DOI: 10.3969/j.issn.2095-5197(2021)01-0001-08