阅读疗法视野下的高校图书馆服务创新研究 *

图书馆研究 ›› 2016, Vol. 46 ›› Issue (2): 66-69.

阅读疗法视野下的高校图书馆服务创新研究 ^*

泮幼萍

宁波大学科学技术学院,浙江宁波 315212

收稿日期:2016-01-11 出版日期:2016-02-20 发布日期:2019-04-28
作者简介:泮幼萍（1982-）,女,馆员,硕士,研究方向：图书馆管理与读者服务。
基金资助:
*本文获宁波市2015年教育科学规划研究课题“阅读疗法视野下的高校图书馆服务创新研究”(2015YGH007)

An Innovative Research on University Libraries Service in the Perspective of Bibliotherapy

PAN You-ping

College of Science & Technology Ningbo University, Ningbo 315212, China

Received:2016-01-11 Online:2016-02-20 Published:2019-04-28

摘要/Abstract

摘要：

阅读疗法理论为高校图书馆推行服务创新提供了新的思维视角和指导方向。本文分析了在高校图书馆开展阅读疗法服务的必要性和可行性,并就阅读疗法视野下的高校图书馆服务创新实践路径进行了探讨,以期为高校图书馆进行服务创新及实施阅读疗法提供有益参考。

关键词: 阅读疗法, 高校图书馆, 服务创新, 大学生心理健康

Abstract:

The theory of bibliotherapy provides new thinking perspectives and directions for the service innovation of university libraries. The paper analyzes the necessity and feasibility of implementing reading therapy at university libraries, and discusses the practical approach of the university libraries’ service innovation from the perspective of bibliotherapy, in the hope of providing helpful reference for the service innovation at university libraries and the implementation of bibliotherapy.

Key words: bibliotherapy, university library, service innovation, college students' mental health

中图分类号:

G252

泮幼萍. 阅读疗法视野下的高校图书馆服务创新研究 ^*[J]. 图书馆研究, 2016, 46(2): 66-69.

PAN You-ping. An Innovative Research on University Libraries Service in the Perspective of Bibliotherapy[J]. Library Research, 2016, 46(2): 66-69.

[1]	湛佑祥, 陈界, 刘传和 , 等. 阅读疗法理论与实践[M]. 北京: 军事医学科学出版社,2011:182, 51, 182.
[2]	杨兵, 邱有生 . “阅读治疗”在美国[J].图书馆论坛. 1995(4):75.
[3]	王波 . 阅读疗法[M].第2版. 北京: 海洋出版社,2014:15- 16, 16-46.
[4]	方婧 . 阅读疗法在高校图书馆的应用研究[D]. 长春:东北师范大学, 2009: 17.

[1]	齐向华，高宇. 高校图书馆用户承诺对忠诚的影响研究*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(3): 1-9.
[2]	初源莉. 空间再造背景下高校图书馆资源和服务融合共建探究*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(3): 34-39.
[3]	姚宁，夏咏梅，刘玉梅，刘淑银. 高校图书馆新媒体静态阅读推广内容资源建设与推送策略研究*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(3): 94-100.
[4]	张耀坤，徐若晴. 我国高校图书馆对学术社交网络的利用策略研究——基于“双一流”高校的调查与分析*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 1-7.
[5]	萧凯茵. 设计思维在图书馆服务创新的应用策略分析[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 8-17.
[6]	周阳1，黄磊2. 高校图书馆与公共图书馆联合提供开放教育资源服务探析——基于江苏省高校图书馆与公共图书馆的调研*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 54-62.
[7]	郭晨晨，张静，于晓梅. 协同视域下高校图书馆社会服务数据开放利用路径创新研究*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 63-68.
[8]	付勃达. 生命周期视域下的高校图书馆阅读推广比较研究——以河南省为例[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 69-79.
[9]	易兰. 新常态下高校图书馆微信公众号调查与反思——基于特殊时期北上广“双一流”高校图书馆的实践[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 80-87.
[10]	徐春，张静，卞祖薇. 新媒体环境下高校图书馆在线信息素养教育现状及策略研究*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 103-110.
[11]	钟贞山1，王磊2，刘凡1，曹敏2. 立德树人在高校图书馆工作中的作用、建设与实施路径[J]. 图书馆研究, 2021, 51(1): 26-31.
[12]	王鑫. “双一流”高校图书馆信息素养教育平台建设现状及发展策略研究*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(1): 86-91.
[13]	刘珊，孙翌，陈幼华. 国内高校图书馆面向本科教育教学的服务模式与案例分析*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(1): 92-100.
[14]	王红. 湖北省高校图书馆组织机构设置现状研究*[J]. 图书馆研究, 2020, 50(5): 24-28.
[15]	张钟月1，向菲2. 高校用户对图书馆资源荐购使用意愿的影响因素研究[J]. 图书馆研究, 2020, 50(5): 44-51.