高校图书馆学习空间建设模式研究——以“211”高校图书馆为例*

doi:10.3969/j.issn.2095-5197（2020）04-0059-06

图书馆研究 ›› 2020, Vol. 50 ›› Issue (4): 59-64.doi: 10.3969/j.issn.2095-5197（2020）04-0059-06

高校图书馆学习空间建设模式研究——以“211”高校图书馆为例*

郑文晖

广东石油化工学院图书馆，广东茂名 525000

收稿日期:2019-10-15 出版日期:2020-07-30 发布日期:2020-10-28
作者简介:郑文晖（1968-），女，研究馆员，本科，研究方向：知识管理与信息服务。

Research on the Service Mode of Study Space in University Libraries:Taking"211"University Libraries as an Example

ZHENG Wen-hui

Library of Guangdong University of Petrochemical Technology,Maoming,525000,China

Received:2019-10-15 Online:2020-07-30 Published:2020-10-28

摘要/Abstract

摘要： 运用网络调查法，从学习空间布局、服务及管理模式等方面对“211”高校图书馆学习空间服务现状进行调查分析，总结其服务特点及不足，并对学习空间的建设提出建议：根据用户需求合理规划学习空间、提供先进技术设备和资源，强化其空间功能、加强学习空间的学习支持服务功能、重视对学习空间服务的效用评估。

关键词: 学习空间；空间服务；高校图书馆

Abstract: The author makes a online survey to investigate and analyze the study spaces of"211"university libraries,summarize its characteristics and shortcomings,and puts forward the suggestions on how to build study spaces as follows:to make a reasonable plan for study spaces by users，needs；to provide advanced technology and resources and enhance its special function；to enhance the function of supporting for learning；to focus on the evaluation of the effectiveness of study spaces.

Key words: study spaces；space services；university library

中图分类号:

G251

郑文晖. 高校图书馆学习空间建设模式研究——以“211”高校图书馆为例*[J]. 图书馆研究, 2020, 50(4): 59-64.

ZHENG Wen-hui. Research on the Service Mode of Study Space in University Libraries:Taking"211"University Libraries as an Example[J]. Library Research, 2020, 50(4): 59-64.

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高校图书馆学习空间建设模式研究——以“211”高校图书馆为例*

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