图书馆研究 ›› 2025, Vol. 55 ›› Issue (3): 100-108.

• 用户与教育 • 上一篇    下一篇

基于知识元的图书馆读者阅读兴趣演化

董 坤   

  • 发布日期:2025-07-14

  • Published:2025-07-14