新建本科院校图书馆为教学评估服务的思考——以常熟理工学院图书馆为例

图书馆研究 ›› 2011, Vol. 41 ›› Issue (2): 61-63.

新建本科院校图书馆为教学评估服务的思考——以常熟理工学院图书馆为例

王雅戈张幼良朱原谅

南京大学信息管理系,江苏南京210093 常熟理工学院图书馆,江苏常熟215500

发布日期:2019-04-28
作者简介:王雅戈（1965-），男，研究馆员，硕士生导师，博士，研究方向：信息服务；张幼良（1963-），男，教授，硕士生导师，博士，研究方向：中国古代文学；朱原谅（1970-），男，馆员，本科，研究方向：阅读学。

The Thinking of Information Service for Teaching Evaluation of New Undergraduate College Library-- Taking Library of Changshu Institute of Technology as an Example

Published:2019-04-28

摘要/Abstract

摘要： 以常熟理工学院图书馆为例，分析和总结了新建本科院校图书馆为教学评估提供高教专题数据库服务、定题信息推送服务、数据检索服务、就业信息服务、评估规则制定等，并从图书馆服务精神、学科建设信息服务、学术队伍建设等方面提出了深化为教学评估服务的建议。

关键词: 新建本科院校教学评估图书馆信息服务

Abstract: Taking library of Changshu Institute of Technology as an example, this paper analyses and summarizes the services for teaching evaluation of new undergraduate college library in subject database services, subject information push services, database retrieval services, employment information services, assessment rules development services and so on, and puts forward some suggestions on deepening the service for teaching evaluation of library from service spirit, subject construction information service and academic team construction.

Key words: new undergraduate college; teaching evaluation; library; information service

中图分类号:

G258.6

王雅戈张幼良朱原谅. 新建本科院校图书馆为教学评估服务的思考——以常熟理工学院图书馆为例[J]. 图书馆研究, 2011, 41(2): 61-63.

WANG Ya-ge,ZHANG You-liang,ZHU Yuan-liang（1 .Department of Information Management of Nanjing University, Nanjing 210093, China; 2. Library of Changshu Institute of Technology, Changshu 215500,China）. The Thinking of Information Service for Teaching Evaluation of New Undergraduate College Library-- Taking Library of Changshu Institute of Technology as an Example[J]. Library Research, 2011, 41(2): 61-63.

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