通识教育视角下高校信息素质教育现状调查研究——以信息检索课程为例

图书馆研究 ›› 2014, Vol. 44 ›› Issue (5): 102-105.

通识教育视角下高校信息素质教育现状调查研究——以信息检索课程为例

刘敏

湖南农业大学图书馆,湖南长沙410128

发布日期:2019-04-28
作者简介:刘敏（1982-），女，馆员，硕士，研究方向：信息检索与服务。

The Status Survey of Information Quality Education in University from the Angle of General Education： Taking the Information Retrieval Course for Instance

LIU Min （Hunan Agriculture University, Changsha 410128, China）

Published:2019-04-28

摘要/Abstract

摘要： 利用问卷调查与网络调查相结合的方法,以信息检索课程为例,从通识教育视角出发,对我国200所高校信息素质教育开展现状进行调查,并针对反映出的问题,提出相应对策。

关键词: 通识教育信息素质教育信息检索课程

Abstract: Taking the information retrieval course for instance, using investigation and the network questionnaire, this paper investigates the situation of information quality education in 200 universities in China, and puts forward corresponding countermeasures for the reflecting problem.

Key words: general education; information quality education; information retrieval course

中图分类号:

G252.7

刘敏. 通识教育视角下高校信息素质教育现状调查研究——以信息检索课程为例[J]. 图书馆研究, 2014, 44(5): 102-105.

LIU Min （Hunan Agriculture University, Changsha 410128, China）. The Status Survey of Information Quality Education in University from the Angle of General Education： Taking the Information Retrieval Course for Instance[J]. Library Research, 2014, 44(5): 102-105.

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