摘要： 中共江西省图书馆党总支在制止动乱、平息暴乱中旗帜鲜明地组织全馆党员和群众认真学习党中央、国务院有关制止动乱、平息暴乱的一系列文件。召开了形式多样的学习会,有党员学习会、中层领导干部学习会、高级知识分子及各民主党派、宗教等人士学习、座谈会、团员学习会等。特别是学习讨论十三届四中全会精神和邓小平同志及有关中央领导同志的讲话。大家一致认为,党的十三届四中全会开得非常及时,是在党和国家历史转折的关键时刻召开的一次关键性的会议,这不仅对于当前进一步稳定全国局势具有重大作用,而且对今后继续坚决执行党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和党的十三大确定的“一个中心,
中图分类号:
本刊编辑部. 中共江西省图书馆党总支组织全体党员和群众学习讨论十三届四中全会精神[J]. 图书馆研究, 1989, 19(2): 1-1.
| [1] | 刘晓波. 数字孪生驱动的图书馆服务探索与思考[J]. 图书馆研究, 2021, 51(3): 106-111. |
| [2] | 杨 勇1，李文文2，陈玉平1，陈天娥1. 新媒体环境下大学生媒介信息素养现状与启示*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(3): 118-128. |
| [3] | 李晓旭. 2010-2019年我国图书馆学教育研究的嬗变——基于CNKI相关文献的统计分析[J]. 图书馆研究, 2021, 51(1): 1-8. |
| [4] | 康思本1，于兴尚2. 共享经济背景下家庭图书共享模式构建研究*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(1): 18-25. |
| [5] | 王 丽1,2. 近十年我国公共图书馆服务质量研究概述*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(1): 69-73. |
| [6] | 张耀坤，徐若晴. 我国高校图书馆对学术社交网络的利用策略研究——基于“双一流”高校的调查与分析*[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 1-7. |
| [7] | 萧凯茵. 设计思维在图书馆服务创新的应用策略分析[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 8-17. |
| [8] | 郭 璇. 2010-2019年国外暑期阅读项目研究方法探析[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 18-26. |
| [9] | 付勃达. 生命周期视域下的高校图书馆阅读推广比较研究——以河南省为例[J]. 图书馆研究, 2021, 51(2): 69-79. |
| [10] | 黄 俊. 社会力量参与城市公共阅读空间研究——以陆家嘴“融书房”为例*[J]. 图书馆研究, 2020, 50(6): 21-25. |
| [11] | 李路娟1，魏辅轶2. DRAA数字资源长期保存方案条款研究[J]. 图书馆研究, 2020, 50(6): 40-46. |
| [12] | 龚 军. 高职院校图书馆强化线上服务体系的思考——以56所“高水平”学校图书馆为例[J]. 图书馆研究, 2020, 50(6): 61-66. |
| [13] | 詹 田. 澳大利亚公共图书馆多元文化服务标准研究*[J]. 图书馆研究, 2020, 50(6): 75-80. |
| [14] | 赵 群. 大数据时代军事人才信息检索能力的塑造[J]. 图书馆研究, 2020, 50(6): 101-106. |
| [15] | 郭晓婉. 公共图书馆建设纪录片中心的实践探索——以广州图书馆为例[J]. 图书馆研究, 2020, 50(5): 29-36. |
|
