社会主义核心价值观校园无盲区——高校图书馆员法律素质问题研究

图书馆研究 ›› 2015, Vol. 45 ›› Issue (3): 104-108.

社会主义核心价值观校园无盲区——高校图书馆员法律素质问题研究

赵琨康春杰

国家图书馆中文采编部,北京100081 唐山职业技术学院党政办公室,河北唐山063004

发布日期:2019-04-28
作者简介:[作者简介]赵琨（1979-），女，馆员，硕士，研究方向：图书馆学、信息资源建设；康春杰（1979-），男，讲师，硕士，研究方向：思想政治教育、法律素质。

The No-blind Area of the Socialism Core Value in University Campuses： The Research on the Law Quality of Librarians in Universities

Published:2019-04-28

摘要/Abstract

摘要： 在大学校园开展社会主义核心价值观教育的背景下,高校图书馆员的法律素质影响图书馆服务能力和水平。通过问卷调查、访谈等形式分析高校图书馆员法律素质现状及特点,发现普遍存在的问题,提出提升高校图书馆员法律素质的对策。

关键词: 社会主义核心价值观高校图书馆员法律素质

Abstract: Under the background of carrying out the education of the socialist core value in university campus, the law quality of librarians in the university affects the ability and the level of service of libraries. This paper analyses the status quo and feature of the law quality of librarians in universities through the questionnaire survey and interviews, finds the general problems, puts forward the countermeasure to improve the law quality of librarians in university libraries.

Key words: the socialism core value; university librarian; the law quality

中图分类号:

G251.6

赵琨康春杰. 社会主义核心价值观校园无盲区——高校图书馆员法律素质问题研究[J]. 图书馆研究, 2015, 45(3): 104-108.

ZHAO Kun,KANG Chun-jie （1.Department of the Chinese Acquisition, National Library of China, Beijing 100081, China; 2.The Administrative Office of Tangshan Vocational Technical College, Tangshan, 063004, China）. The No-blind Area of the Socialism Core Value in University Campuses： The Research on the Law Quality of Librarians in Universities[J]. Library Research, 2015, 45(3): 104-108.

[1]	黄萍. 民族地区县级图书馆人才培养现状研究分析 ^*——以桂北地区为例[J]. 图书馆研究, 2018, 48(6): 56-62.
[2]	余华,傅文奇. 公共图书馆非编人员管理的调查与思考[J]. 图书馆研究, 2018, 48(6): 47-55.
[3]	张耀坤,牛艳霞,汪朝州. 高影响力学者学术社交网络平台使用行为研究——以ResearchGate为例[J]. 图书馆研究, 2018, 48(6): 1-8.
[4]	刘艳. 参考咨询协作平台中咨询馆员培训新模式及其运用价值研究——以Hyperlib MOOC为例[J]. 图书馆研究, 2018, 48(2): 94-98.
[5]	曾翠. 高校图书馆女性馆员创新能力提升 ^*[J]. 图书馆研究, 2018, 48(2): 111-115.
[6]	杨柳. 法国图书馆员职业继续教育多元化合作机制研究[J]. 图书馆研究, 2018, 48(3): 24-28.
[7]	高太凤. 基于快乐模型的高校图书馆女馆员心理问题调适研究 ^*[J]. 图书馆研究, 2018, 48(1): 107-111.
[8]	马祥涛. 基于“慕课”平台的图书馆员继续教育探讨[J]. 图书馆研究, 2017, 47(6): 111-117.
[9]	王德银. 多群直播技术在图书馆线上学术培训中的应用——以“阳光悦读”微信语音直播群为例[J]. 图书馆研究, 2017, 47(5): 75-80.
[10]	佟锦红. 不同职称高校图书馆员职业倦怠调查分析[J]. 图书馆研究, 2017, 47(4): 28-32.
[11]	汪婷,张兵. “互联网+”时代高校图书馆员核心技能研究 ^*[J]. 图书馆研究, 2017, 47(4): 39-42.
[12]	郑云霞. 数字图书馆馆员培训评估体系设计[J]. 图书馆研究, 2017, 47(3): 31-36.
[13]	梅新娅. 高校图书馆员组织社会化的分析与研究[J]. 图书馆研究, 2017, 47(2): 31-38.
[14]	张兴. 图书馆员文化自信及培育路径探析 ^*[J]. 图书馆研究, 2016, 46(5): 44-46.
[15]	张敏. 高校图书馆馆员职业能力构建研究——基于新旧《普通高等学校图书馆规程》比对视角[J]. 图书馆研究, 2016, 46(3): 1-4.