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当期目录

    2015年, 第45卷, 第3期 刊出日期:2015-03-28 上一期    下一期
    馆藏资源本体模型的语义相似度算法研究
    邱均平 许 畅
    2015 (3):  1-7. 
    摘要 ( 82 )  
    通过对馆藏资源本体相关定义和特点进行分析,在传统语义相似度计算方法的基础之上,提出了一种综合的基于馆藏资源本体模型的语义相似度算法。并构建了竞争情报资源本体,对该算法进行了实例分析。该算法为馆藏资源本体的语义相似度计算提供了一种有效的量化途径。
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    “网络书香·数字图书馆建设与服务”宣传推广项目在江西启动
    章忠平 潘小芳
    2015 (3):  7-7. 
    摘要 ( 74 )  
    4月15日,由文化部公共文化司指导,国家图书馆、中国图书馆学会、江西省文化厅主办,江西省图书馆、江西省图书馆学会、抚州市图书馆承办的"网络书香·数字图书馆建设与服务"宣传推广项目(江西站)系列活动启动仪式在抚州市图书馆举行。
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    大学图书馆作为公共空间的社会功能探析
    倪代川
    2015 (3):  8-10. 
    摘要 ( 87 )  
    图书馆是现代大学校园的重要公共空间,公共空间在大学图书馆生态系统中占据重要位置,体现了大学图书馆的社会价值与效用。从传承功能、守护功能、培育功能、再造功能等四个方面系统分析大学图书馆公共空间的社会功能。
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    图书馆在实现及提升公民阅读权中的现实作用
    巫慧
    2015 (3):  11-15. 
    摘要 ( 127 )  
    公民阅读权的实现,对于促进国民文化素质的提高,建构学习型社会,提升国家文化软实力具有重要的意义。图书馆可为阅读者提供良好的阅读环境、优质的阅读资源,通过营造全民阅读氛围,提供更专业化的服务来实现和提升公民阅读权。
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    美国费耶特维尔公共图书馆创客空间建设研究
    叶焕辉
    2015 (3):  16-18. 
    摘要 ( 101 )  
    随着读者的减少,传统图书馆面临着如何改变空间布局的问题。创客空间为传统图书馆的转型提供了重要机会。美国费耶特维尔公共图书馆是世界上第一所引进创客空间的图书馆,其在创客空间建设方面的经验值得我们探讨和学习。
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    基于情景感知的智慧图书馆服务探析
    王苑 徐莉莉
    2015 (3):  19-23. 
    摘要 ( 68 )  
    基于情景感知的智慧图书馆的管理模式和读者服务,是高校数字图书馆的发展趋势之一。介绍情景感知技术条件下的国内外智慧图书馆的建设情况,就我国高校图书馆如何构建以人为本的智慧图书馆进行探讨,并对基于情景感知的图书馆功能模块展开描述。
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    “书香赣鄱”全民阅读活动暨江西省第五届“读好书”活动在江西省图书馆启动
    2015 (3):  23-23. 
    摘要 ( 59 )  
    为倡导全民阅读,建设书香社会,4月23日上午,"书香赣鄱"全民阅读活动暨江西省第五届"读好书"活动启动仪式在江西省图书馆隆重举行,江西省文联党组书记、常务副主席汪天行,省文化厅副巡视员谌洪敏,省文联副主席、省书协主席毛国典,省文化厅社文处处长丁跃、省图书馆馆长周建文以及500多名读者参加了启动仪式。
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    报社第三空间图书馆——有知识、艺术、品味、生活的多功能图书馆
    郭虹
    2015 (3):  24-26. 
    摘要 ( 91 )  
    构建有知识、艺术、品味、生活的报社多功能图书馆,实现报社图书馆转型创新,既能保护和利用报社图书馆典藏资源,又能结合数字化技术,进一步发挥图书馆在新闻宣传报道工作中的职能作用,同时也为辛苦打拼的报人们营造一个有知识馆藏、技术含量、幽雅环境、人性服务的第三空间——一个缓解压力、修身养性、求知交流、文化休闲的"家外之家"。
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    读者参与的馆藏资源建设模式探析——读者决策采购(PDA)模式与读者荐购之比较
    刘绍荣
    2015 (3):  27-30. 
    摘要 ( 83 )  
    对比美国图书馆界流行的读者决策(PDA)馆藏采购模式与我国图书馆开展的读者荐购服务,分析读者荐购服务的不足之处,提出可行的读者参与馆藏资源建设运行模式。
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    国内机构知识库建设策略研究
    周颖
    2015 (3):  31-34. 
    摘要 ( 75 )  
    我国机构知识库建设面临着建设数量少、内容不健全、宣传不到位、服务不充分等困境。为推动我国机构知识库的可持续发展,必须确立典型机构知识库引领机制,发展机构知识库联盟;制定强制性自存储政策,增加资源数量;加强对机构知识库的宣传,提高用户认知度;扩展机构知识库服务功能,加强个性化服务。
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    特色数据库建设使用过程中存在的问题与对策——以生态鄱阳湖数据库建设为例
    计斌 李志明
    2015 (3):  35-37. 
    摘要 ( 87 )  
    当今是信息化时代,人们无时无刻都处在信息海洋中,在工作、学习和生活中经常收集和利用各种信息,并且对信息的需求日趋个性化、特色化,作为收藏和加工信息中心的图书馆,收藏特色信息、建设特色数据库、提供特色服务日趋常态化。以生态鄱阳湖特色信息收集、建库、服务为例,探讨了特色数据库建设使用过程中存在的问题与对策。
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    医学院校图书馆开放存取资源建设分析及思考
    安园园
    2015 (3):  38-42. 
    摘要 ( 77 )  
    以76所医学类本科院校图书馆为调查样本,对医学院校图书馆开放存取资源建设现状进行调查,分析医学院校图书馆开放存取资源建设存在的问题,并从资源的搜集、揭示、建设、共享等方面提出具体的开放存取资源建设实施策略。
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    大数据环境下图书馆资源揭示策略研究
    吴玉灵
    2015 (3):  43-45. 
    摘要 ( 102 )  
    介绍大数据环境下国内外图书馆资源揭示的现状和存在的问题,借鉴国外图书馆资源揭示的经验,提出我国图书馆资源揭示的方法和策略。
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    基于营销视角的图书馆微博评价指标探讨
    史江蓉
    2015 (3):  46-50. 
    摘要 ( 91 )  
    图书馆微博营销评价体系指标由三级指标构成,一级指标为微博的吸引力和影响力,二级指标为微博的可信度、沟通性、传播的影响力、内容的表达力,三级指标有17个。微博营销综合评价的实现是一个系统工程,图书馆可从强化数据的获得与处理能力、采取综合性的评价方法、保持可持续性的评价结果等方面着手,建设高效、科学的图书馆微博营销评价体系。
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    图书馆残疾人无障碍阅读环境建设探讨
    陈锦波 陈洁薇
    2015 (3):  51-53. 
    摘要 ( 96 )  
    为残疾人提供阅读服务,是社会赋予图书馆的责任和义务。图书馆在建筑设施、阅读环境和阅读文献进行无障碍建设,既为残疾人利用馆藏文献铺平道路,又对提高残疾人的文化素养和精神文明生活具有重要的社会意义。
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    建设经典名著导读系统的构想——以广东财经大学图书馆为例
    赖晓静
    2015 (3):  54-57. 
    摘要 ( 88 )  
    通过对广东财经大学图书馆建设经典名著导读系统的思路和策略进行案例考察,旨在探索经典阅读缺失的时代如何利用各种媒介开展经典名著导读工作,为高校图书馆开展经典导读工作提供借鉴。
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    单向街文化沙龙的运营策略探析
    方海燕
    2015 (3):  58-61. 
    摘要 ( 94 )  
    读书会作为一种有效的阅读推广方式,得到民间阅读推广力量的普遍应用。单向街文化沙龙蕴含大量的读书会因子,是广义上的读书会。以单向街文化沙龙为案例,对其运营策略进行探析,以期对公共图书馆读书会的活动举办有所启示。
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    图书馆因阅读而变——新服务模式下的读者阅读调查
    徐军英 熊芃 龚金林
    2015 (3):  62-66. 
    摘要 ( 71 )  
    通过调查,发现图书馆在实行大流通、大开放服务模式后,读者对图书馆阅读环境、阅读资源及阅读服务等方面提出了新要求。针对读者需求,提出提高图书馆借阅率的建议。
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    地方高校图书馆推广社会阅读的新视角
    曾荣玉
    2015 (3):  67-69. 
    摘要 ( 75 )  
    目前,有关高校图书馆推广社会阅读的研究文献,主要论述国内外推广社会阅读现状比较、具体调查研究、推广举措等方面,没有从更高层面分析推广活动存在的障碍。基于此,借助企业管理理论,从意识、制度、战略、执行四个层面详细论述地方高校图书馆推广社会阅读活动存在的原因和障碍,在每个层面应把握的原则及方法。
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    免费开放环境下县级公共图书馆服务创新刍议
    周晓华
    2015 (3):  70-72. 
    摘要 ( 76 )  
    随着公共图书馆免费开放政策的出台,县级图书馆迎来了前所未有的发展机遇,也面临着巨大的挑战。论述了免费开放环境下县级图书馆的地位和作用,探析了县级图书馆在免费开放服务中遇到的问题和面临的挑战,提出了图书馆服务工作创新的途径。
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    基于移动开放式平台的高校图书馆个性化服务创新研究
    张真 陈勤
    2015 (3):  73-77. 
    摘要 ( 79 )  
    构建高校图书馆微信平台框架,根据移动开放式平台下的高校图书馆用户-数据-社交驱动的三维互动理论框架和技术实现原理,提出高校图书馆个性化服务的提升策略。
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    高职高专图书馆学科服务现状及影响因素的实证研究——以宁波为例
    李静 周菊芝
    2015 (3):  78-82. 
    摘要 ( 80 )  
    分析高职高专图书馆开展学科服务的必要性,并对宁波市6所高职高专图书馆学科服务的现状进行调查,对其影响因素进行深入实证分析,最后提出提升高职高专图书馆学科服务水平的对策。
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    论高校图书馆在专业教学过程中的嵌入式服务
    施蓓
    2015 (3):  83-86. 
    摘要 ( 68 )  
    对国内外高校图书馆面向教学开展嵌入式服务的实践经验、实证研究和典型案例进行文献和网站调研。在调研的基础上,围绕"面向教学嵌入式服务"这一主题,有机整合高校图书馆的服务优势和成功经验,构建在专业教学过程中开展嵌入式服务的总体框架。对框架中的服务内容及操作手段进行阐述。研究的目的旨在通过整合的方式,进行服务创新,提升图书馆的服务水平。
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    信息环境变迁视阙下的参考咨询服务发展探析——以美国参考咨询服务发展历程为例
    罗铿
    2015 (3):  87-90. 
    摘要 ( 75 )  
    以参考咨询服务的前四个发展阶段发展历程为对象,研究其发展过程中的信息环境变化情况,为研究参考咨询服务发展现状、遇到的困难及未来展望提供一个全新的视角。
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    利用Apache Mahout改善图书馆OPAC系统在大数据环境中用户体验的实践
    周强
    2015 (3):  91-94. 
    摘要 ( 96 )  
    分析图书馆传统OPAC在大数据环境中面临的困境,简要介绍个性化推荐系统在图书类互联网电商中的使用及Apache基金的开源项目Mahout,利用Mahout为OPAC快速增加个性化推荐功能。
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    基于Web2.0的公共图书馆虚拟学习社区构建探讨
    王鹏
    2015 (3):  95-98. 
    摘要 ( 72 )  
    公共图书馆作为社会教育中心,利用Web2.0技术构建虚拟性学习社区,有助于公共图书馆社会服务的拓展,提升公共图书馆的知名度。阐述公共图书馆虚拟学习社区的概念及特征,分析Web 2.0技术在虚拟学习社区构建中的优势和作用,构建基于Web 2.0的公共图书馆虚拟学习社区体系结构。
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    高校学科馆员能力素质模型构建研究
    赵功群 都平平
    2015 (3):  99-103. 
    摘要 ( 104 )  
    随着学科服务的深化,学科馆员的能力素质成为研究者关注的课题。提出在学科馆员素质提升中引入能力素质模型的概念,构建学科馆员能力素质指标体系,从图书馆和学科馆员两个维度确立学科馆员的能力指标,并依据麦克利兰能力素质模型理论,对学科馆员能力素质标准的选取、能力素质模型中分析样本的确定、能力素质词典的创建、学科馆员胜任力提升培训的建立、能力素质模型的构建以及能力素质模型的评估、完善和应用进行阐述。
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    社会主义核心价值观校园无盲区——高校图书馆员法律素质问题研究
    赵琨 康春杰
    2015 (3):  104-108. 
    摘要 ( 75 )  
    在大学校园开展社会主义核心价值观教育的背景下,高校图书馆员的法律素质影响图书馆服务能力和水平。通过问卷调查、访谈等形式分析高校图书馆员法律素质现状及特点,发现普遍存在的问题,提出提升高校图书馆员法律素质的对策。
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    RDA中国培训体系研究
    姜化林 梁红
    2015 (3):  109-113. 
    摘要 ( 97 )  
    中国关于RDA的研究及实践开启了RDA的中国之路,文章不仅从宏观上构建了RDA培训体系,而且对此体系的四个子体系——培训课程体系、培训讲师体系、培训流程体系及培训评估体系进行了详细描述和解析,这些研究将为未来全面实施RDA培训及在中国推广RDA打下坚实基础。
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    Science2.0环境下科研社交网站群体特征和群体凝聚力研究——以科学网为例
    吴碧薇
    2015 (3):  114-119. 
    摘要 ( 74 )  
    科研社交网站是科研人员进行科学研究的重要工具。以科学网博客平台为研究对象,对平台内的用户群体特征、平台基本情况、平台功能和服务、用户感知满意度和持续使用意愿、群体产出等方面展开调查,分析群体特征与群体凝聚力以及群体凝聚力与用户感知有用性和持续使用意愿的关系,为现有科研服务平台的服务开展提供参考,为图书馆建立参考咨询平台或者社区提供借鉴。
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    高校学生数字资源利用中的障碍因素分析与思考——以南昌市五所高校问卷调查为例
    袁梁 张彤
    2015 (3):  120-122. 
    摘要 ( 86 )  
    调查江西省南昌市高校学生利用数字资源的情况,找出不同学历层次的学生利用信息方面的差异。从信息素质角度出发分析高校学生利用数字资源的影响因素,提出解决问题的对策,以便有针对性地开展信息素质教育。
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    国内外图书馆大数据研究现状分析
    任湘 邹慧玲
    2015 (3):  123-128. 
    摘要 ( 122 )  
    对目前国内外图书馆大数据的研究文献进行全面的梳理、分析与述评,结果显示:国内外图书馆大数据研究尚处在起步但不断发展壮大的阶段,在填补研究空白、深化相关理论、强化实践应用、借鉴其他研究领域经验等方面需加强研究,未来的横向研究宽度和纵向研究深度都有待进一步拓展和深入,以此来提升图书馆大数据的应用与服务水平。
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