摘要: 公共图书馆作为社会教育中心,利用Web2.0技术构建虚拟性学习社区,有助于公共图书馆社会服务的拓展,提升公共图书馆的知名度。阐述公共图书馆虚拟学习社区的概念及特征,分析Web 2.0技术在虚拟学习社区构建中的优势和作用,构建基于Web 2.0的公共图书馆虚拟学习社区体系结构。
中图分类号:
王鹏. 基于Web2.0的公共图书馆虚拟学习社区构建探讨[J]. 图书馆研究, 2015, 45(3): 95-98.
WANG Peng (Tieling Library, Tieling 112000, China). On the Construction of the Virtual Learning Community in Public Libraries Based on Web2.0[J]. Library Research, 2015, 45(3): 95-98.