摘要: 开展少儿读者活动,引导少儿读者健康成长,是新时期公共图书馆应承担的社会责任。分析了公共图书馆开展少儿读者活动的意义及活动内容,并提出了创新少儿读者活动的一些思路,以便更好地引导青少年多读书、读好书,不断提高他们的综合素质。
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张丽平. 公共图书馆开展少儿读者活动实践思考[J]. 图书馆研究, 2012, 42(4): 79-81.
ZHANG Li-ping (Bijie Library, Bijie 551700, China). Practice and Reflection on the Development of Children Reader's Activities in Public Library[J]. Library Research, 2012, 42(4): 79-81.