高校图书馆形象塑造与传播策略实践

图书馆研究 ›› 2010, Vol. 40 ›› Issue (1): 41-44.

高校图书馆形象塑造与传播策略实践

蔡丽萍

郑州轻工业学院图书馆,河南郑州450002

发布日期:2019-04-28
作者简介:蔡丽萍（1969-），女，河南平顶山人，副研究馆员，硕士，研究方向：信息服务与文化建设。

On Strategy of Image Moulding and Propagation in University Library

CAI Li-ping （Library of Zhengzhou University of Light Industry,Zhengzhou 450002,China）

Published:2019-04-28

摘要/Abstract

摘要： 高校图书馆要制定形象塑造与传播策略，通过文化塑造、环境塑造、活动塑造、传媒塑造等手段．树立和传播图书馆的良好形象。

关键词: 高校图书馆形象塑造传播策略

Abstract: University library mould and propagate good image by the culture, environment,activity,media and other means, as well as drawing up strategies of image moulding and propagation.

Key words: university library;image moulding;propagation strategy

中图分类号:

G258.6

蔡丽萍. 高校图书馆形象塑造与传播策略实践[J]. 图书馆研究, 2010, 40(1): 41-44.

CAI Li-ping （Library of Zhengzhou University of Light Industry,Zhengzhou 450002,China）. On Strategy of Image Moulding and Propagation in University Library[J]. Library Research, 2010, 40(1): 41-44.

[1]	黄娜,谭亮. 美国高校图书馆开展学科服务的特色和启示 ^*[J]. 图书馆研究, 2018, 48(4): 96-103.
[2]	朱佳林. 民航类院校图书馆学科服务体系的选择 ^*[J]. 图书馆研究, 2018, 48(3): 76-80.
[3]	何海钊,黎丽. 高校图书馆参与社区公共文化服务的探索与实践 ^*——以广西科技大学图书馆参与建设未成年人阅读基地为例[J]. 图书馆研究, 2018, 48(3): 72-75.
[4]	李燕燕,王喜明,史海嫣,王峰. 基于“互联网+”思维的高校图书馆阅读推广研究 ^*——以河北建筑工程学院图书馆为例[J]. 图书馆研究, 2018, 48(3): 56-61.
[5]	车宝晶. “双创”时代高校图书馆创客空间构建模型与运营策略研究 ^*[J]. 图书馆研究, 2018, 48(1): 19-22.
[6]	谢剑敏. 新媒体环境下高校图书馆内部刊物调查与分析——以广州市高校图书馆调查为基础[J]. 图书馆研究, 2017, 47(6): 50-57.
[7]	张俊,洪诗佳. 国内图书馆创客空间热点研究及发展趋势 ^*[J]. 图书馆研究, 2017, 47(5): 122-128.
[8]	陈洲. 移动互联网环境下对大学生阅读需求的调查与思考[J]. 图书馆研究, 2017, 47(3): 97-102.
[9]	刘懿. 创新驱动背景下大学图书馆社会教育支持实证研究——以青少年科普教育基地建设为例[J]. 图书馆研究, 2016, 46(6): 113-117.
[10]	刘尚毅,徐美珍. 赣南师范大学图书馆特色建设实践与探索 ^*[J]. 图书馆研究, 2016, 46(5): 18-21.
[11]	袁峰,谷晋. “浅阅读”时代高校图书馆“深引导”策略研究 ^*——基于南昌大学图书馆的调查[J]. 图书馆研究, 2016, 46(3): 111-125.
[12]	曹国凤. 高职院校图书馆创客空间建设探析 ^*[J]. 图书馆研究, 2016, 46(4): 1-4.
[13]	李春,易程. 创客运动背景下高校图书馆IC服务的转型与超越 ^*[J]. 图书馆研究, 2016, 46(4): 53-56.
[14]	李珍连. 新媒体环境下高职院校图书馆“专题阅读”工作研究 ^*[J]. 图书馆研究, 2016, 46(2): 79-82.
[15]	柴源,杜文龙,刘晓东. 高校图书馆创客空间服务质量评价指标的建构与应用 ^*——以西安航空学院图书馆为例[J]. 图书馆研究, 2016, 46(2): 46-50.