图书馆研究 ›› 2009, Vol. 39 ›› Issue (4): 92-94.

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优化高校师生信息素养 消弭社会性数字鸿沟——论高校图书馆在消弭数字鸿沟中的作用

甘安龙 黄云   

  1. 江西师范大学图书馆,江西南昌330027 江西蓝天学院图书馆,江西南昌330098
  • 发布日期:2019-04-28
  • 作者简介:甘安龙(1967-),男,硕士,讲师,研究方向:图书情报学、英语言文学、心理学. 黄云(1975-),男,在读硕士研究生,助理馆员,研究方向:图书情报学、计算机科学。

Optimizing Information Literacy of University Teachers and Students Eliminating Social Digital Divide ——On the Functions of Universiy Library in Eradicating Digital Divide

GAN An-long ,HUANG Yun (1.Library of Jiangxi Normal University,Nanchang 330027,China;2.Library of Jiangxi Bluesky University,Nanchang 330098,China)   

  • Published:2019-04-28

摘要: 数字鸿沟是信息技术开发与应用领域中的障碍,目前它已成为构建和谐社会、实现社会公平正义的巨大障碍。通过加强信息资源共享、提高广大用户的信息素质、优化图书馆的服务质量、提升馆员自身的信息素养,高校图书馆可以而且应当在缩小甚至消弭社会性数字鸿沟中发挥重要作用。

关键词: 数字鸿沟 高校图书馆 用户 信息素养

Abstract: Currently,digital divide,an obstacle in the field of information development and application,has become gigantic hindrance in the process of fabricating harmonious society as well as realizing social fairness and righteousness.By reinforcing the sharing of information resources,perfecting the information literacy of university teachers and students,optimizing the service quality of library and uplifting librarians'information literacy,university library might and should play an important role in narrowing and eradicating social-oriented digital divide.

Key words: digital divide;university library;user;information literacy

中图分类号: 

  • G252