摘要： 利用交叉对比与综合分析方法 ,研究不同年龄、不同教育程度视障读者的阅读习惯、阅读方式、阅读需求,寻找出目前最受视障读者欢迎的数字阅读方式,并了解他们在数字阅读方面遇到的障碍,提出行之有效的对策。
中图分类号:
谭绣文. 视障读者的数字阅读情况调查研究[J]. 图书馆研究, 2015, 45(1): 105-111.
TAN Xiu-wen （Guangzhou Library, Guangzhou 510623, China）. Investigation on the Visually Impaired Readers＇ Digital Reading[J]. Library Research, 2015, 45(1): 105-111.
