摘要： 从提供各种＂慕课＂、创建图书馆＂慕课＂、嵌入其他＂慕课＂、协助解决＂慕课＂版权、配置＂慕课＂资料、关注＂慕课＂动态、开展＂慕课＂参考咨询、提供＂慕课＂最佳学习场所、培训＂慕课＂九个方面对＂慕课＂背景下高校图书馆职能创新进行了探讨,对实际工作具有一定的指导意义。
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尹桂平 常变红 李娜. “慕课”背景下高校图书馆职能创新的探讨[J]. 图书馆研究, 2014, 44(5): 13-15.
YIN Gui-ping, CHANG Bian-hong, LI Na （1.Library of Jilin Medical College, Jilin 132013, China;2. Library of North University of China, Taiyuan 030051, China）. Discussion on the New Function of the University Library under the Background of MOOCs[J]. Library Research, 2014, 44(5): 13-15.
