摘要: “书是为了要用的”,实现知识的有效传播,促进知识创新是图书馆的应有之义。图书馆与用户之间因为知识存量的差异而形成一定强度的知识势差,从而导致图书馆向用户进行知识传播。在对图书馆知识势差内涵分析的基础上,探讨了基于知识势差的知识传播成因,并构建了图书馆知识传播的网络模式、循环模式和需求层次模式。
中图分类号:
王运显. 基于知识势差的图书馆知识传播模式研究[J]. 图书馆研究, 2013, 43(1): 2-4.
WANG Yun-xian (Library of Xinyang Normal University, Xinyang 464000, China). Research on Modes of Knowledge Dissemination in Libraries Based on the Knowledge Potential Difference[J]. Library Research, 2013, 43(1): 2-4.