图书馆研究 ›› 2004, Vol. 34 ›› Issue (2): 13-14.
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谭芳兰
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摘要： 构建高校人文内涵是对大学生实施人文素质教育的重要途径.认为图书馆既是高校人文内涵的有机组成部分,又是构建高校人文内涵的重要力量,并提出了图书馆参与构建高校人文内涵的主要途径与方式.
关键词: 高校 大学生 人文素质教育 图书馆 人文内涵 读者服务
中图分类号:
谭芳兰. 构建高校人文内涵进程中的图书馆[J]. 图书馆研究, 2004, 34(2): 13-14.
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