农村贫困地区儿童阅读推广服务探析——以粤北山区为例

doi:10.3969/j.issn.2095-5197(2019)05-0088-07

图书馆研究 ›› 2019, Vol. 49 ›› Issue (5): 88-94.doi: 10.3969/j.issn.2095-5197(2019)05-0088-07

农村贫困地区儿童阅读推广服务探析——以粤北山区为例

阮健英

东莞理工学院图书馆广东东莞 523808

收稿日期:2019-05-23 出版日期:2020-01-16 发布日期:2020-01-16
作者简介:阮健英(1979-)，女，馆员，硕士，研究方向：阅读推广与用户服务。

On Reading Promotion Services for Children in Poor Rural Areas:Taking the Mountain Area of North Guangdong as an Example

RUAN Jian-ying

Library of Dongguan University of Technology, Dongguan 510623, China

Received:2019-05-23 Online:2020-01-16 Published:2020-01-16

摘要/Abstract

摘要： 儿童阅读教育对其个体和社会发展具有重要意义。文章以社会调查的方式，调研粤北山区的农村儿童阅读现状，分析了粤北山区儿童阅读存在的阅读环境设施欠缺、阅读资源匮乏、阅读意识落后等问题，提出对贫困地区加大资金投入和政策支持、帮扶实现资源共享、完善教育部门管理制度、加强家庭培育功能、联结社会力量合作等建议，以推动农村山区儿童阅读推广工作的开展。

关键词: 贫困地区；农村儿童；阅读推广

Abstract: Children's reading education is of great significance to their individual and social development. By means of social investigation, this paper investigates the reading status of rural children in mountainous areas of northern Guangdong Province, summarizes existing problems that lack of reading environment facilities, lack of reading resources and backward reading consciousness of children's reading in mountainous areas of northern Guangdong, and puts forward the suggestions to promote children's reading status quo in poverty-stricken mountainous areas, such as increasing investment in funds, helping to realize resource sharing, perfecting the management system of education departments, strengthening family cultivation function, and connecting social forces to cooperate etc.

Key words: rural poverty area；rural children；reading promotion

中图分类号:

G252.1

阮健英. 农村贫困地区儿童阅读推广服务探析——以粤北山区为例[J]. 图书馆研究, 2019, 49(5): 88-94.

RUAN Jian-ying. On Reading Promotion Services for Children in Poor Rural Areas:Taking the Mountain Area of North Guangdong as an Example[J]. Library Research, 2019, 49(5): 88-94.

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On Reading Promotion Services for Children in Poor Rural Areas:Taking the Mountain Area of North Guangdong as an Example

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