图书馆研究 ›› 2019, Vol. 49 ›› Issue (2): 55-59.doi: 10.3969/j.issn.2095-5197(2019)02-0055-05
郝天晓
收稿日期:
2018-12-03
出版日期:
2019-03-30
发布日期:
2019-12-18
作者简介:
郝天晓(1979-),女,副研究馆员,硕士,研究方向:少儿阅读推广。
HAO Tian-xiao
Received:
2018-12-03
Online:
2019-03-30
Published:
2019-12-18
摘要: 随着公共图书馆服务体系的不断完善,很多公共图书馆已经开展了针对特殊儿童的服务,但这一群体的特殊性,使此类服务存在很多不足,并缺少理论指导。把用于教育体系的ARCS动机模式引入特殊儿童服务,对于公共图书馆不仅是一个创新,也是一个大胆的尝试。对ARCS动机模式中的四个要素进行细致分析,并与特殊儿童服务的实际工作相对应,希望能够为公共图书馆特殊儿童服务带来新气象。
中图分类号:
郝天晓. 公共图书馆特殊儿童服务中的ARCS动机模式应用探究[J]. 图书馆研究, 2019, 49(2): 55-59.
HAO Tian-xiao. Research on ARCS Motive Mode Application in Special Children Service of the Public Library[J]. Library Research, 2019, 49(2): 55-59.
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