俄罗斯图书馆童话疗法探析*

doi:10.3969/j.issn.2095-5197(2019)02-0071-07

图书馆研究 ›› 2019, Vol. 49 ›› Issue (2): 71-77.doi: 10.3969/j.issn.2095-5197(2019)02-0071-07

俄罗斯图书馆童话疗法探析*

王林军

平顶山学院图书馆，河南平顶山 467000

收稿日期:2019-01-03 出版日期:2019-03-30 发布日期:2019-12-18
作者简介:王林军(1970-)，男，研究馆员，本科，研究方向：俄罗斯图书馆学、阅读疗法。

Analysis of Fairy Tale Therapy in the Russian Library

WANG Lin-jun

Library of Pingdingshan University, Pingdingshan 467000, China

Received:2019-01-03 Online:2019-03-30 Published:2019-12-18

摘要/Abstract

摘要： 在俄罗斯所有类型的阅读疗法中，童话疗法特别出名，相关研究成果卓著。概述俄罗斯童话疗法研究,介绍俄罗斯图书馆童话疗法的方法与实践、俄罗斯图书馆针对残疾人的童话疗法,列举俄罗斯图书馆馆员利用的一些阅读治疗童话书目,指出俄罗斯图书馆童话疗法带来的启示与思考。

关键词: 童话疗法；童话；图书馆；俄罗斯

Abstract: Among all types of reading therapy in Russia, fairy tale therapy is particularly famous and relevant research results are outstanding. This paper gives an overview of the research on Russian fairy tale therapy， introduces the method and practice of Russian library fairy tale therapy and Russian library fairy tale therapy for disabled children, enumerates some bibliographies of Russian fairy tale therapy recommended by researchers and accumulated by librarians in their work practice, and points out the enlightenment and thinking of Russian library fairy tale therapy.

Key words: fairy tale therapy； fairy tale；library；Russia

中图分类号:

G252

王林军. 俄罗斯图书馆童话疗法探析*[J]. 图书馆研究, 2019, 49(2): 71-77.

WANG Lin-jun. Analysis of Fairy Tale Therapy in the Russian Library[J]. Library Research, 2019, 49(2): 71-77.

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