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ISSN 2095-5197 CN 36-1324/G2
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2015年, 第45卷, 第2期 刊出日期:2015-02-28
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图书馆移动阅读服务中的版权问题研究
孟晨霞 刘兹恒
2015 (
2
): 1-6.
摘要
(
101
)
移动阅读促进了信息的获取和共享,但也对知识产权的保护提出了极大的挑战,引起了诸多版权问题。移动阅读在馆藏资源数字化、使用范围、移动阅读格式方面与版权保护存在一定的矛盾;在控制复制的"失效"、更加突出传播权、合理使用的判断、侵权责任的认定等四方面给著作权造成了冲击;移动阅读的发展也使得复制行为更加复杂、更容易引起侵权问题。
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后数图时代高校图书馆信息生态流转变革新探
刘洵 刘沛 杨柳 赵凯慧
2015 (
2
): 7-10.
摘要
(
105
)
基于后数图时代信息生态理论运用于图书情报领域,分析高校图书馆信息生态流转面临的信息化变动,探讨高校图书馆信息生态流转变革新策略。
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公共图书馆法人治理结构外部监督机制构建
魏丹
2015 (
2
): 11-14.
摘要
(
84
)
目前,各地陆续设立独立于政府机构的公共图书馆理事会,行使法人权利。为防止权力被滥用,使公众所期待的公益目标得以实现,必须在完善内部监事会制度基础上,构建一个多元的外部监督机制,制定明确的监督指标,定期对公共图书馆进行评价,保证其平稳、健康地运转。
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新常态下图书馆联盟建设研究——以苏州市高校图协实践为例
王美琴
2015 (
2
): 15-19.
摘要
(
82
)
将当前图书馆界面临的资金短缺、数字移动阅读、多类资源竞争、新信息技术的挑战定义为新常态,论述了新常态与图书馆联盟的关系,新常态下图书馆联盟建设存在的问题,并以苏州市高校图协这个区域联合体的实践为例,探讨新常态下图书馆联盟可持续发展策略。
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公共图书馆第三空间建设模式探析
符艺
2015 (
2
): 20-23.
摘要
(
106
)
从第三空间的概念着手,论述图书馆第三空间建设模式的现状及特点,并对今后公共图书馆第三空间的发展进行了思考。
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对提升高校图书馆网站可用性设计的若干思考
朱华顺
2015 (
2
): 24-26.
摘要
(
114
)
介绍了网站可用性的含义,指出增强高校图书馆网站可用性设计的意义,尝试构建可用性评价指标,结合高校图书馆网站的实际情况提出增强网站可用性设计的具体方法和措施;最后指出须从内容和形式两方面着手,强化高校图书馆网站的可用性建设。
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试论增城市社区图书馆的建设
刘飞云
2015 (
2
): 27-30.
摘要
(
90
)
认为增城市有必要建设社区图书馆,并已经具备可行性条件,建设思路主要有三个方面:政策支持,全员共建;以点促面,平稳推进;因地制宜,各具特色。针对建设社区图书馆过程中可能遇到的问题,提出了部分可行的解决方法。
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高校特色重点学科文献资源保障实证研究——以哈尔滨工程大学“核学科”为例
曲岩岩 童旭
2015 (
2
): 31-35.
摘要
(
105
)
对哈尔滨工程大学核学院2011-2013年被Scopus数据库收录文章所引用文献进行分析,并结合专家访谈记录,在文献需求分析的基础上,检验文献保障情况,进而提出高校图书馆完善特色重点学科文献资源的具体策略。
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高校图书馆文献采访供需二维关系设计与应用
王奕
2015 (
2
): 36-40.
摘要
(
98
)
借鉴国内高校图书馆文献采访的最新理念,将高校图书馆文献采访中来自不同用户不同目的的文献需求对应不同载体不同类型的文献,形成供需二维表格。按照规定的文献采访优先级次和需求依据层次,设计代码和决策权重。在二维表格的各个对应框格里填上组合代码与组合权重,便于图书馆采访人员掌握读者需求,并参考组合权重进行文献采访。
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Interlib系统捐赠文献的独立著录与管理——以聊城市委党校图书馆为例
武雪芹
2015 (
2
): 41-45.
摘要
(
104
)
结合工作实际,就如何对捐赠文献进行有效组织和利用进行深入探讨。重点介绍Interlib系统下捐赠文献的独立著录。同时,阐述"捐赠者姓名+文献类型+中图法分类号"的排架方法。
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101字段指示符的界定与相关子字段著录方法述评
周文超
2015 (
2
): 46-48.
摘要
(
110
)
由于编目人员对101字段指示符所赋予意义的理解存在主观上的不同,加之作品语种复杂多样;原著、译著以及含译文之间关系界定模糊;不同取值间内容交叉,难以判断,以至在对101字段著录时出现各种不同做法。总结归纳101指示符取值的各种情况,尤其对指示符意义的界定,进行概述说明,以期理清各取值间的关系,保障著录的一致性、规范性,提高共享效果。
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对高校图书馆纸质文献借阅现状的思考
冯向春
2015 (
2
): 49-53.
摘要
(
105
)
通过文献与实地调研,获得高校图书馆近年来的纸质图书与期刊的借阅量,针对馆藏纸质文献借阅量不断下降的现实问题,分析影响纸质文献借阅的多种因素,提出提高图书馆馆藏纸质文献资源管理与服务水平、促进纸质文献资源利用的合理化建议。
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公共图书馆少儿阅读推广及其策略研究
张静茹 徐红昌
2015 (
2
): 54-57.
摘要
(
100
)
分析我国公共图书馆开展少儿阅读推广活动及其成效,通过与国外少儿阅读推广活动对比,发现我国少儿阅读推广活动所存在的一些问题,提出我国公共图书馆少儿阅读推广策略。
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社会危机管理视野下的公共图书馆讲座
肖秉杰
2015 (
2
): 58-61.
摘要
(
165
)
从公共领域理论出发,分析公共图书馆讲座在社会危机信息传播中的价值和作用,并探析图书馆讲座在消除社会危机信息不对称现象方面的具体实施策略。
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图书馆推广旅游阅读之策略
徐小红 涂茜 杨博 叶一华 梅爱琴
2015 (
2
): 62-64.
摘要
(
97
)
旅游是阅读的一种方式。基于旅游热,图书馆以设置旅游文献专柜与旅游网页、设计旅游方式与阅读载体、激活旅游生命力、展示旅游成果等旅游服务策略,能够有效推广旅游阅读,积极推动阅读型社会建设。
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从城区公共图书馆定位谈读者服务和读者活动——以深圳市盐田区图书馆为例
许丰满
2015 (
2
): 65-68.
摘要
(
88
)
从城区公共图书馆区域信息中心、公共学习和教育中心、社区休闲中心的定位出发,以深圳市盐田区图书馆为例,讨论城区公共图书馆读者服务和读者活动的目的、方法和效果。
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开展“读好书”活动 营造“好读书”氛围——以江西省万安县图书馆开展阅读推广活动为例
陈智洪
2015 (
2
): 69-72.
摘要
(
95
)
如何组织策划行之有效的“读好书”活动,引导全民“好读书”,以江西省万安县图书馆开展“读好书”活动、营造“好读书”氛围为例,提出了几点措施。
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图书馆空间扩展下服务演化发展的均衡性研究
魏辅轶
2015 (
2
): 73-77.
摘要
(
79
)
在图书馆实体空间不断扩建的趋势下,服务和空间之间出现了发展不平衡的状态。从图书馆空间和服务之间的共生关系入手,讨论了历史中图书馆空间与服务的共生机制,并以此为基础提出了IC出现是服务和空间在相互演进过程中的互相达到"平衡"的一种形式。
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“众包”模式在合作数字参考咨询中的应用研究
李纪惠
2015 (
2
): 78-81.
摘要
(
86
)
合作数字参考咨询服务是咨询界公认的各种参考咨询服务中最为理想的一种,合作咨询的开展有助于实现馆际资源共建共享,优势互补,是数字参考咨询服务中的高端服务形式。国内外的一些地区和高校图书馆陆续开展了此项服务,并取得了一定的成绩。但是辽宁省的合作参考咨询服务还很薄弱,处于起步阶段。将"众包"理念引入图书馆数字参考咨询,构建了"众包"模式推动辽宁省合作数字参考咨询服务的开展。
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基于中美比较的高校图书馆知识服务探究
李彩虹
2015 (
2
): 82-86.
摘要
(
109
)
概述美国高校图书馆知识服务的现状,详细分析美国高校图书馆知识服务实践的典型案例,通过对国内10所高校图书馆在馆藏资源服务、参考咨询服务、学科服务、个性化知识服务、移动服务等五个方面展开的深入调查,剖析中美高校图书馆知识服务存在的差异,在此基础上探讨美国高校图书馆知识服务成功经验对改进我国高校图书馆知识服务所具有的参考价值。
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高职院校图书馆微信公众号服务探究
何建荣 陆建玉
2015 (
2
): 87-90.
摘要
(
89
)
通过调查和对比分析高职院校图书馆微信公众号的应用现状,指出其中存在的问题,提出高职院校图书馆微信公众号的管理方法、服务模式、内容建设和宣传推广。
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高职院校图书馆微博服务研究——以新浪微博平台为例
王秀芬
2015 (
2
): 91-96.
摘要
(
86
)
选取新浪(sina)微博作为调研平台,对100所国家示范性高职院校图书馆微博服务现状进行调查分析,指出存在的不足,提出高职院校图书馆微博服务建议。
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高职院校图书馆数字参考咨询服务调查分析及发展对策——以100所国家示范性高职院校图书馆为例
杨蓉蓉
2015 (
2
): 97-101.
摘要
(
81
)
对100所国家示范性高职院校图书馆数字参考咨询服务现状进行调查分析,指出高职院校图书馆数字参考咨询服务存在的问题,提出发展对策。
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国内高校图书馆嵌入式学科服务开展调查分析
郑玉娟
2015 (
2
): 102-106.
摘要
(
111
)
在现有的嵌入式学科服务理论结构基础上,对国内高校图书馆嵌入式学科服务开展内容、模式、效果等方面进行问卷调查,总结分析其实践过程中存在的发展不均衡、发展水平低、学科馆员知识能力不足、管理考核制度不健全等问题,提出重视学科馆员知识能力建设、加强服务平台和设施建设、创新营销宣传策略等针对性的对策。
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基于KPI的高校图书馆学科馆员服务绩效评价体系的设计——以福州大学图书馆为例
宋敬果 刘敏榕 陈振标
2015 (
2
): 107-112.
摘要
(
99
)
在综述国内高校图书馆学科馆员服务绩效评价研究的基础上,将关键绩效指标引入到学科馆员服务绩效评价中,构建基于KPI的高校图书馆学科馆员服务绩效评价体系,并以福州大学图书馆为例进行验证,提出相应的改进措施。
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澳大利亚图书馆员专业化:行业协会的作用
蓝海波
2015 (
2
): 113-116.
摘要
(
116
)
澳大利亚图书馆与信息协会以提升行业专业水准为目标,提出了从业人员专业化要求,并通过专业课程认证、职业资格认证、职业教育与培训等途径实现这一目标,其制度和措施为我国图书馆行业开展相关活动提供了启示和借鉴。
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基于竞赛模式的图书馆用户信息教育效果实证研究
吴金仲
2015 (
2
): 117-122.
摘要
(
79
)
采用问卷调查法对参加图书馆知识竞赛的用户、未参与竞赛但完成文献检索课的学生、未参与竞赛也未经过文献检索课学习的学生进行信息能力对照测试,结果表明:竞赛和检索课均能够显著提高图书馆信息教育效果,且参与竞赛的效果更为显著。最后,总结了基于竞赛模式的图书馆用户信息教育的成功因素、存在问题,提出解决措施。
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移动信息获取环境下的信息行为研究及信息素养教育
朱伟丽
2015 (
2
): 123-126.
摘要
(
98
)
移动信息获取时代的到来必然引起人们信息获取行为的变化,这一变化引起国外学者的广泛关注。采用文献调研的方法,将目前国外的研究分为移动环境下的信息行为方式,移动环境下的信息检索内容特点,移动环境下的学术信息获取行为三方面加以论述,以信息行为变化为前提引出移动环境下信息素养教育的变革。
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国家图书馆藏韩元吉婺州刻本《古文苑》版本考
景卫红
2015 (
2
): 127-128.
摘要
(
174
)
《古文苑》作为我国古代一部重要的文学总集,一直受到研究者的重视。着重从《古文苑》的避讳、刻工、流传及内容等方面,考证了国家图书馆藏婺州刻本《古文苑》的版本。
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