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当期目录

    2015年, 第45卷, 第5期 刊出日期:2015-05-28 上一期    下一期
    基于“公共空间”视角对中国图书馆发展的探究
    郭平
    2015 (5):  1-6. 
    摘要 ( 108 )   HTML ( 8 )  

    近年来,学界有关“公共空间”的研究成果,可以称得上是收获颇丰,但是对于“公共空间”中的图书馆在这方面的研究却不是太多,探究也不深入,这一本应受到重视的领域却被忽略而过。今笔者就图书馆作为公共空间这一主题,从对公共空间在中国近代兴起发展导入,到图书馆成为“公共空间”及其在当今的“失落”等方面逐一进行论述,并对于当前状况提出解决思路,以便能够引起学界和公众等对于图书馆这一公共空间的关注与投入,从而为图书馆向“公共空间”的实质性回归尽自己的一份微薄之力。

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    公共图书馆推动全民阅读的制度基础——制度图书馆学的视角
    刘涛
    2015 (5):  7-10. 
    摘要 ( 96 )   HTML ( 3 )  

    制度图书馆学为认识公共图书馆推动全民阅读的制度基础提供了分析框架。公共图书馆推动全面阅读制度基础是:图书馆精神和核心价值是伦理道德基础;现代法律制度是决定性因素;公共图书馆治理机制是制度平台和博弈基础。公共图书馆推动全民阅读要通过弘扬公共图书馆精神和核心价值、完善公共图书馆法律与健全公共图书馆治理结构来实现。

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    资源配置理论下图书馆信息资源共建共享引入市场机制的探索研究
    江友霞,赵文升,张聪
    2015 (5):  11-15. 
    摘要 ( 89 )   HTML ( 3 )  

    针对信息资源共建共享过程中出现的“资源共建不积极、自有资源不愿共享”的问题,主张引入市场机制。这主要基于两点:一是信息资源共建共享本身就涉及资源配置,而市场机制是资源配置的决定性力量;二是信息资源共建共享作为一种社会行为,必然要考虑到市场经济的社会环境的影响。引入市场机制,可以在信息资源共建和信息资源共享两个层面发挥积极作用。但同时,由于市场机制固有的局限性,可能会对信息资源共建共享带来一些负面问题,这就需要借鉴国家宏观调控的做法,采取有效措施予以规避。

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    基于全方位服务机制建设机构知识库研究
    郑萍,薛德军,蔡郧,熊凡
    2015 (5):  16-21. 
    摘要 ( 95 )   HTML ( 3 )  

    分析了当前我国机构知识库建设现状,发现机构知识库的建设虽然呈现增长趋势,但内容资源建设不够完整、准确,系统建设缺少为机构及其成员提供真正有价值的服务。对机构知识库的研究和建设,应围绕为机构及其内部成员提供数字资源服务开展。围绕机构知识库的服务能力,总结了影响IR可持续发展的系统建设核心要素,并尝试构建面向机构和机构成员全方位服务的服务机制。

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    基于Drupal发布学者知识库关联数据的研究
    杨萌
    2015 (5):  22-26. 
    摘要 ( 150 )   HTML ( 3 )  

    提出学者知识库以及发布学者知识库关联数据的必要性,并基于关联数据的发布原则及流程,分析介绍开源内容管理系统软件Drupal发布关联数据的方法,完成学者知识库关联数据的发布。

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    国外高校图书馆数字资源采访困境及解决策略案例探析
    姚芳
    2015 (5):  27-30. 
    摘要 ( 103 )   HTML ( 2 )  

    电子期刊是图书馆馆藏建设的重点,但其逐年增长的采购成本困扰和制约着国内外图书馆的发展。分析了国外图书馆电子期刊交易困境,并对具有代表性的UO和SIUC图书馆的应对实践进行评介,最后提出建议。

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    藏书空间高效利用及区域高密度存储共建共享研究
    黄海彬
    2015 (5):  31-33. 
    摘要 ( 112 )   HTML ( 2 )  

    介绍国内外图书馆藏书空间利用现状,分析馆藏空间高效利用策略及区域性高密集存储书库的建设优势,开展温州地区高密度储藏共建共享方案设计研究。

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    数字图书馆信息安全管理模型研究
    袁淑艳,付爽,介龙梅
    2015 (5):  34-38. 
    摘要 ( 116 )   HTML ( 2 )  

    针对大庆师范学院信息系统管理现状及存在的问题,在管理系统中引入网络安全中伪装学的思想,构建基于异常行为特征的数字图书馆系统检测模型,借鉴有色事件驱动状态变迁的思想,对数字图书馆系统服务请求自动响应过程进行量化控制。经过实验测试该模型研究具有可行性,能较大程度地提升数字图书馆网络与信息系统的安全。

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    高校图书馆条件价值评估的若干问题探讨
    沈光宝,王燕娇
    2015 (5):  39-43. 
    摘要 ( 95 )   HTML ( 2 )  

    条件价值评估法(CVM)是评价非市场资源价值经常用到的工具,在图书馆价值评估方面逐渐引起国内学者们的关注。对条件价值法在国内高校图书馆的实证研究进行分析总结,探讨CVM应用过程中应注意的问题,包括CVM计量范围的界定、WTP和WTA的选择、偏差的产生与修正、调查样本和问卷格式的选择等,以便更加全面有效地评价图书馆的价值。

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    浅析提升昌北高校图书馆联盟运行质量的对策
    胡菊兰
    2015 (5):  44-46. 
    摘要 ( 103 )   HTML ( 2 )  

    对昌北高校图书馆联盟运行情况进行分析,就进一步密切联盟组织关系,提升昌北高校图书馆联盟运行质量提出建议。

    参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    公共图书馆残疾人无障碍阅读服务研究
    刘鑫,王政
    2015 (5):  47-50. 
    摘要 ( 110 )   HTML ( 2 )  

    阐述公共图书馆开展残疾读者服务的重要意义,并通过对公共图书馆残疾人阅读服务现状的分析,提出公共图书馆通过机制保障、服务设施、馆藏资源建设、品牌阅读活动以及个性化服务等无障碍措施,保障残疾读者普遍均等地享有公共文化服务权利。

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    试谈公共文化服务体系下未成年人阅读服务的策略
    王鸿飞
    2015 (5):  51-56. 
    摘要 ( 105 )   HTML ( 2 )  

    阐述公共文化服务体系下未成年人阅读服务的理论支撑,提出公共文化服务体系下未成年人阅读服务的策略。

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    阅读新范式——公共图书馆依托离退休人力资源发展真人图书馆
    阮晓岚
    2015 (5):  57-60. 
    摘要 ( 97 )   HTML ( 2 )  

    真人图书馆(Human Library)是近几年来国内外兴起的一种全新阅读新生态,为公共图书馆开展阅读活动开启新范式。依托离退休人力资源开展真人书活动,可以实现馆员、离退休人员和图书馆的共赢,对老龄化社会的和谐构建具有深远意义。本文探讨该范式服务的意义、新特征及其优势,提出公共图书馆可以通过下列方式构建实施离退休人力资源真人图书馆阅读新范式:建立真人书(Human book)目录系统、加强培训指导、开展馆际社会合作、借阅流通和评估反馈。

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    美英日公共图书馆动漫阅读推广的经验与启示
    周茜
    2015 (5):  61-64. 
    摘要 ( 95 )   HTML ( 1 )  

    公共图书馆动漫阅读推广的兴起是动漫产业发展、全民阅读浪潮和公共图书馆制度融合推动的产物。美国、英国和日本等国公共图书馆在动漫阅读推广方面进行了有益的探索,经验主要是丰富的动漫馆藏资源、多样化的动漫阅读推广活动、个性化的动漫阅读服务和广泛的社会合作。我国公共图书馆动漫阅读推广可围绕动漫资源建设、探索有效的阅读推广模式、社会合作和培育专业馆员等方面展开。

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    公共图书馆开展青少年学业辅导服务的构想——以湖北省图书馆为例
    熊萍
    2015 (5):  65-68. 
    摘要 ( 95 )   HTML ( 1 )  

    在应试教育背景下,青少年学业压力大,需要科学疏导。公共图书馆作为一种制度安排,理应更多地承担社会教育责任,促进青少年健康成长。本文以湖北省图书馆为例,构想全新的青少年学业辅导服务,充分利用公共图书馆资源优势,为青少年提供更加优质的服务。

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    图书馆的私人定制服务——以“阅读清单传递”活动为例
    刘时容
    2015 (5):  69-71. 
    摘要 ( 103 )   HTML ( 0 )  

    高校图书馆针对即将毕业的大学生开展的“阅读清单传递”活动是图书馆为特定群体的特定需要而量身打造的一项私人定制服务。与高端私人定制服务相比,“阅读清单传递”服务具有低成本、易操作、可持续的特点,是一种面向普通人的私人定制文化服务。

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    我国省级公共图书馆微信服务研究
    高恩泽
    2015 (5):  72-78. 
    摘要 ( 113 )   HTML ( 1 )  

    通过调查我国省级公共图书馆微信服务情况,总结分析公共图书馆在利用微信公众平台、微信发送内容、信息咨询等方面的特点及不足,对公共图书馆利用微信深入开展数字图书馆服务提出建议。

    数据和表 | 参考文献 | 相关文章 | 计量指标
    面向青少年的公共图书馆创新服务模式研究
    郑文晖
    2015 (5):  79-83. 
    摘要 ( 98 )   HTML ( 2 )  

    关注青少年的信息需求变化特点,并根据不同的信息需求提供有助于青少年成长的信息服务是图书馆的工作之一。分析青少年信息需求与特点以及图书馆青少年服务的现状,提出了新的信息技术为公共图书馆开展青少年服务新模式创造了条件,衍生了新的服务内容,比如阅读推广服务、参考咨询服务、学业辅导服务、基于web2.0的网络社交服务、教育游戏服务以及信息素养教育服务等。

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    天津高校图书馆CALIS联合虚拟参考咨询服务开展情况调查
    成舒云
    2015 (5):  84-87. 
    摘要 ( 97 )   HTML ( 1 )  

    通过网站对天津53所高校图书馆的CALIS联合虚拟参考咨询服务开展情况进行调查,发现服务存在的一些问题,并针对性地提出推进该项服务开展的建议,如多渠道加强服务宣传、开展全方位的协作服务、以强大的互动性吸引用户等。

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    微信公众平台在真人图书馆活动中的应用状况研究
    刘欣,陈琳
    2015 (5):  88-94. 
    摘要 ( 115 )   HTML ( 1 )  
    目的: 研究微信公众平台在真人图书馆活动中的应用状况,探索真人图书馆宣传推广沟通交流的最佳网络平台,助力真人图书馆的可持续性发展;方法:以“真人图书”为检索词,搜索微信公众平台,利用定量和定性相结合的方法,对其基本情况和服务功能进行统计分析;结论:真人图书馆微信公众平台应用中存在更新频率低、功能简单、线上互动缺乏等不足;未来微信在真人图书馆服务中的改进措施:优化内容、坚持更新,开展线上实时交流,增强虚拟互动,拓展微信服务功能、延伸服务范围。
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    数字图书馆信息推送模式多元化初探
    张卉
    2015 (5):  95-98. 
    摘要 ( 84 )   HTML ( 1 )  

    2015年,“互联网+”成为两会热词,数字图书馆作为“互联网+”图书馆的最优体现,势必顺应社会发展大潮流,勇于肩负起信息传播门户的社会责任,努力开拓和发展多元化信息推送模式,面向公众提供更为高效、优质、即时的信息服务,实现信息推送的私人订制。

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    电子文献传递服务中版权风险规避的路径选择
    范小燕
    2015 (5):  99-102. 
    摘要 ( 95 )   HTML ( 0 )  

    电子文献的传递比重在图书馆的资源建设中逐年增多,图书馆文献传递服务中的版权风险也随之增加。以电子文献传递服务的模式和特征为基点,分析电子文献传递服务中存在的版权风险,提出规避文献传递版权风险的路径。

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    欠发达地区高中生信息获取现状探析——基于广东省蕉岭县的调查
    杨莉明,吴雨培,汪静,刘婷婷,廖广南
    2015 (5):  103-110. 
    摘要 ( 173 )   HTML ( 8 )  

    欠发达地区的高中生并不十分缺乏与互联网的接触,网络是他们最主要的信息来源,但被认为可信度不高,并且他们对信息的使用层次也较低。主观上,学习被认为是获取信息的最大障碍,但研究表明,他们的学习成绩与获取信息之间没有统计学意义上的显著相关性。他们在信息使用中的迷惘与信息素养教育的空白,是阻碍他们获取信息的根本原因。针对现状,围绕中学图书馆建设、网络信息课程改革等方面提出了改进建议。

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    公众对公共文化服务体系认知现状的调查与分析
    李锦兰,杨小凤
    2015 (5):  111-115. 
    摘要 ( 85 )   HTML ( 7 )  

    以广东茂名市为例,对欠发达地区民众的“公共文化服务体系认知”情况进行抽样调查,了解民众对公共文化设施、文化团体、文化服务等方面的认知程度,把握民众的文化信息需求和文化消费习惯,从而为针对性地加强欠发达地区公共文化服务的力度提供重点与方向。

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    浅议新媒体时代如何促进读者信息偶遇
    蒋冠裙
    2015 (5):  116-118. 
    摘要 ( 144 )   HTML ( 7 )  

    信息偶遇也是人类一种重要的信息行为方式,有其规律性。介绍了信息偶遇的概念以及它的考量维度,即参与度和期望值,探讨了影响信息偶遇的四个因素:用户自身特点、信息自身特点、用户问题特点、信息行为环境等,并根据这四个因素,结合新媒体时代的特征,提出了图书馆增加信息偶遇的措施。

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    面向“搜商”培育的新生入馆教育研究
    黄悦深
    2015 (5):  119-123. 
    摘要 ( 89 )   HTML ( 2 )  

    新生入馆教育存在着教育内容针对性低、教育形式单调、教育机制缺乏连续性等问题,其根本原因是教学目标不适应新生的发展需求。教学目标须有针对性和前瞻性,应以新生发展为中心,以“搜商”培育为目标,从资源意识培育、工具意识培育和联网意识培育三方面组织教学。教育模式上充分利用信息技术和新媒体,在传统讲课的基础上,增加模拟实操、专题微课、自评自测等形式,推动入馆教育从短平快教学向自主化、互动化、长效化教学模式转变。

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    屠隆集外诗文考释
    蓝青
    2015 (5):  124-128. 
    摘要 ( 155 )   HTML ( 1 )  

    屠隆是明代文学史上最重要的作家之一,一生创作宏富。浙江古籍出版社出版的《屠隆集》是目前所见收录屠隆作品最完备的集子。然因屠隆交游广泛,仍有不少作品并未收入全集。今新辑得屠隆佚文4篇、佚诗10首,并加以考释。这些作品对于全面考察屠隆的生平、交游及文学思想都不无裨益。

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